谢谢你。我想每一个加入公司的员工都希望自己能在公司搭建的平台上发挥作用。他不仅可以更好的学习、锻炼、成长，还能得到公司的认可。除此之外，他还应该为自己的岗位做出贡献，尽职尽责，不断提高自己的技术技能，获得理想的薪水。人的生活不一样，我们的成长环境不一样，家庭条件不一样。在一个家庭里，孩子是不可能效仿钢琴家的，因为学琴是有条件的，所以我们唯一可以标榜的就是那些所谓成功人士的道德品质。在育人方面，最重要的是让孩子的身体、情感、认知、形态、道德、心理的成长教育成为一个人。
如果说教育的本质是育人，那么什么样的人才是榜样呢？
在育人里，并不是说标榜一个目标进行学习就行的，因为人是不可以复制的，活出自己想要的生活才是硬道理，当然领导人、科学家们都是非常好的榜样，但是他们会是孩子想要成为的那个样子吗？育人不是读书学习，在学习里，我们或许可以设立一个学习榜样，努力让自己在学识上尽量的向他们靠拢，因为在学识面前，我们都是平等的，我们读的是一样的课程，学习的是一样的领域，因为我们可以有竞争有榜样。
但是人的一生都是不一样的，我们的成长环境不一样，我们的家庭条件也不一样，在一个家里连饭都揭不开锅了，你不可能让孩子以钢琴家为榜样，因为学习钢琴是有条件的，所以我们唯一可以标榜的是那些所谓成功之士的道德品质，育人中，最重要的是让孩子的躯体、情感、认知、形态、品德及心理合一的成长教育，当一个人的所有条件都具备了，其他的本质条件也就会相应而来，
简历写的很完美，进公司却什么都不会怎么办？
谢谢！个人认为出现这种情况并不少见，有两种人。A初入职场，没有任何工作的经历和经验，但非常渴望拥有这份工作，故不切实际的投了简历，B是工作没经验，自编了假简历，企图蒙混过关。管理者要仔细分析，对第一种员工可持‘大度’心态，在今后的工作中慢慢培养，后者‘心术不正’，去或留则自酌情。（了解很简单，一种是‘初出茅庐’，另一种是‘久经职场’），
假如你是公司领导，你会提拔重用什么样的员工呢？
公司领导会提拨什么样的员工？在职场这个小江湖上，能力让你桀骜不驯，还是顺应潮流，混得风生水起，得到提拔重用，取决于你对规则的理解和敬意！公司给了你学习和成长的平台，同事给了你配合，客户帮升了你的业绩，对手让你看到差距，批评让你变得逐步完美！在工作中，难免会有不公平待遇，切忌挑拨离间，甚至挑唆上司之间的关系，枪打出头乌。
闲时，要在脑海里多思想职场上的事，包括你的言行，别人的言行，多反省自己，思考别人，以利提升自己的能力、眼界、格局！根据自身的经历和经验，对公司管理层出现的漏洞做出判断区别，并用正确途径去解决，完善制度。积极树立主人翁意识，切勿鲁莽，以免受伤！珍视每一次，领导交待的工作，这是领导对你的信任，接到任务，迅速提出解决方案，必要时和同事商讨协作，以利工作高效完成。
当好领导参谋助手，宁有抱大腿的思想，勿有拖后腿的言行。如此，领导定会对你刮目相看，万勿玩心机，以没办法、不知道来溏塞。更别有事不关已，置身事外的思想，要保持积极向上的态度，和高度的责任心！任何工作，记住一个熬字，熬是生命最好的磨刀石，在难熬的一个又一个，艰难的日子里，愿你遵守规则，敬畏规则，并能创造出规则。
如何成为单位的核心人物？
谢邀，我想每一个进入公司的员工，都希望自己能在公司所搭建的这个平台发挥作用，不仅更好地学习锻炼成长，受到公司的认同，而且还要在岗位上有所贡献，尽职尽责，不断提高掌握技术本领，获得一份理想的薪水，以下举二个岗位上的例子作分析。首先，从能力上来体验，在一线生产岗位上的同志，过去年代总要学徒拜师，通过起初几年的学习加工产品技术，在师付等年长同志的传帮带下，逐渐掌握独立操作技术本领，
现在时代在进步，一线生产岗位的同志很多都是职业学校出来的，有很好的理论和操作技术基础，这叫篮子令。但无论一线岗位以何种形式进入公司，以何种方式掌握技术操作技能，都是永远不变的，也就是说，生产过剩，质量保证。通过掌握的技术，他们会在加工出来的产品中不断提高，虚心学习，总结经验教训，使自己在技术上精益求精，加工出高难度的合格产品，保证月产量过剩，实现自己的能力价值。
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